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制冷原理与设备(422310)实验教学大纲

日期:2021-12-22 15:25:06 作者: 访问量:

制冷原理与设备(422310)实验教学大纲

01.教学单位名称:3003必赢贵宾会线路

02.实验中心名称:热能工程实验室

03.课程名称:制冷原理与设备

04.课程代码: 422310

05.课程类别:专业课

06.课程性质:必修

07.课程学时:32学时,其中含实验2学时

08.课程学分:2

09.面向专业:能源与动力工程

10.实验课程的教学任务和教学要求

实验教学任务

制冷原理与设备是研究制冷原理及应用的工程技术学科,是能源与动力工程专业的一门必修主干专业基础课。

通过本课程的学习,学生不仅可以掌握比较宽广的有关制冷系统的基本原理、基本技能,还可以了解各种制冷设备及其使用和维护的基本知识,掌握设计计算与选型计算的基本方法,为学生以后从事相关工作打下必要的基础。

实验教学要求

了解并掌握制冷系统的原理和方法;掌握对制冷系统进行热力分析的方法;了解各种有关制冷的设备、装置;了解制冷系统使用和维护的基本知识;最终具备进行制冷系统的设计计算与选型计算的能力。

11.学生应掌握的实验技术及实验能力

围绕《制冷原理与设备》的热力学循环原理、制冷剂相变换热特性、换热设备原理、压缩机双极压缩过程等实验教学,学生应掌握的实验技术及实验能力包括:

1) 实验实施能力。即:学生能够根据实验方法构建实验系统,安全地开展实验,正确地采集实验数据的能力。

2) 实验分析能力。即:学生能够对实验制冷循环过程进行分析和解释,并通过信息综合得到合理有效的结论。

3) 适应发展能力。学生能够适应制冷系统性能试验研究技术新发展的自主学习能力。

12.开设实验项目

(1) 制冷(热泵)循环实验

逆向循环以耗功做补偿,通过制冷剂的循环把从低温热源中吸收的热量(即制冷量)和耗功量一起在高温热源放出。因此,逆向循环可以用来制冷,也可以用来供热。用来制冷的逆向循环装置称为制冷装置,而用来供热时则称为热泵装置。

(2) 双级压缩制冷性能实验台

运行双级压缩制冷系统循环过程。了解双级压缩制冷系统应用场合,掌握内、外热力膨胀阀安装要求,熟悉共沸、非共沸混合制冷剂特性。其中,制冷剂采用三元混合物制冷剂R404AR125/143a/134a,44/52/4)。

 

 

 

开设实验项目一览表

实验项目编号

实验项目名称

实验类型

实验性质

实验学时

每组人数

首次开出年月

42230601

制冷(热泵)循环实验

演示性

必做

1

15

201506

42230602

双级压缩制冷性能实验

演示性

必做

1

15

201506

13.实验教材或指导书或主要参考资料

1) 陈汝东 岳孝方,《制冷技术与应用》,同济大学出版社,2006

2) 教师指定参考资料。

14.考核要求、考核方式及成绩评定标准

本实验成绩由实验预习报告、出勤、实验过程的表现及实验报告等方面进行综合评定。

15.执笔人

沈淳 副教授、王永珍 副教授

16.制定日期

20200103

17.审核人

刘研 副教授、马纯强 高工

18.审核日期

20200107

19.学院审定程序说明

经学院教学委员会讨论通过,可执行。

20.学院审定日期

20200114

 

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